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剧情简介
孟行悠(👬)(yōu )不信，把手(Ⓜ)放下来凑(còu )上(shà(📢)ng )前看，发(👤)现镜(🎚)片还真(zhēn )没度数(💔)，是平光(👛)的。
迟(🧚)砚突然想起一茬(🍧)，突(tū )然(🔕)问起(😿)：你刚跟他说(shuō(🏐) )你叫什(🔋)么来(🐺)着？
迟(🐱)砚(yàn )弯(wān )腰钻进(🚖)后座里，轻手(🧀)(shǒu )轻脚把景宝抱(🍤)出来，小(xiǎo )孩(⛵)子睡眠却不沉，一(🤣)(yī )腾空就醒(❇)了。
我不近(jìn )视(shì(🚶) )。迟砚站在讲(🐰)台上，对着后面的(🌞)黑板端详(xiá(🐺)ng )了(le )好几秒，才中肯(💉)评价(jià )，不深(🔼)，继续涂。
孟(mèng )行(há(🎬)ng )悠费了(💜)老大(🏍)劲才忍住(zhù )没翻(⬅)白眼，迟(😃)砚比(📼)她(tā )冷静，淡声回(🧛)答：刚(💵)吃(chī(🥎) )完饭，正要去上课(🚾)，主任。
偏(📖)偏还不矫情(🈺)(qíng )不(bú )藏着掖着(🏀)，完全符合(hé(🎷) )她打直球的风格(👢)。
孟(mèng )行(háng )悠(〰)手上都是颜料也(🥁)不(bú )好摸手(📭)机出来看图，只(zhī(💦) )能大概回忆(🥊)了一下，然后说：(🏠)还有三天，我(👹)(wǒ )自己来吧，这块(💮)不好(hǎ(😪)o )分，都(🥄)是渐变色。
迟(chí )砚(😀)拿出没(🏏)写完(🕸)的练习册(cè )，翻开(♈)铺平，顺(😖)便回(🐒)(huí )答：说得对。
贺(🔬)勤摇头(🌟)(tóu )，还(🕧)是笑得很谦逊：(🍼)我没这(🌧)个意思, 我是(😣)在(zài )反(fǎn )省自己(🦁), 我跟这帮高(🚵)一(yī )学生一样都(💸)是初来乍(zhà(❇) )到(dào ), 主任既然对(🏸)我们六班(bā(📏)n )很上心，我和他们(🏛)都(dōu )愿(yuàn )意(🔎)虚心求教。
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